La parole est l'outil le plus couramment utilisé pour la communication. Les nourrissons et les bébés apprennent à parler en écoutant les autres. Une audition saine est indispensable au développement normal de la parole. D’un autre côté, la perte auditive empêche les nourrissons et les bébés d’apprendre à parler. La progression de la déficience auditive entraîne des effets négatifs plus importants sur la parole et malheureusement, l'auto-apprentissage de la parole est impossible si la perte auditive est à un stade important.
L'échange d'informations est limité chez les enfants qui ne peuvent pas communiquer verbalement et le développement mental et la créativité sont influencés négativement en raison du manque de stimulus suffisants. La mauvaise humeur, l'introversion et les problèmes de socialisation sont probables chez les enfants malentendants, car l'enfant ne peut pas exprimer ses émotions et ses demandes. Les déficiences auditives doivent être diagnostiquées précocement et les appareils auditifs doivent être utilisés avant les stades avancés afin d'assurer un développement presque normal de la parole et du langage. L'initiation du traitement à un stade précoce aura des effets positifs sur le développement social, émotionnel, cognitif et scolaire de l'enfant.
D'un autre côté, la perte auditive chez les personnes âgées peut entraîner une série de problèmes allant de problèmes de socialisation, à un déficit de perception, à des troubles de la mémoire et même à la démence. Ces patients expriment généralement leurs plaintes comme suit : « J'entends, mais je ne comprends pas ».
Les progrès technologiques se reflètent dans les aides auditives en termes de capacités techniques et de facilité d'utilisation ainsi que de caractéristiques esthétiques. Les appareils analogiques d’ancienne génération sont remplacés par des appareils numériques qui permettent une voix plus naturelle. De plus, il existe des aides auditives de type lunettes qui aident à entendre à travers le cuir chevelu sur les os et celles qui sont utilisées avec un serre-tête ainsi que des aides auditives intra-auriculaires et derrière l'oreille en fonction de la gravité et du type de perte auditive. Si de tels dispositifs ne permettent pas de gérer la perte auditive, des implants cochléaires peuvent être envisagés, communément appelés « oreille bionique » et posés chirurgicalement.
Les effets de la perte auditive varient chez les nourrissons/enfants et les adultes et la gravité de l'effet est directement proportionnelle au stade de la perte auditive. Par conséquent, des mesures correctives doivent être immédiatement prises chez les personnes malentendantes.
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